Традиционно, в конце учебного года состоялась защита проектов в рамках курса «Индивидуальный проект» в 10 классе в соответствии с ФГОС СОО.
Десятиклассники работали над проектами под руководством своих учителей-наставников. Ребята исследовали самые разнообразные вопросы: «Голубая кровь: миф или реальность», «Проблемы подростков в современном обществе», «Цветы в поэзии Анны Ахматовой», «Происхождение фамилий» и многое другое.
Защита работ получилась очень интересной, так как выбранные темы были актуальны и вызвали эмоциональный отклик аудитории. И члены комиссий, и одноклассники задавали докладчикам много вопросов, порой в аудитории возникала дискуссия.
Благодарим учеников 10 класса за достойную защиту индивидуальных проектов, а учителей – за помощь и наставничество в проектной деятельности старшеклассников.
Ребята получили бесценный опыт в постановке цели, планировании своей деятельности, осуществлении поиска, обработке, осмыслении информации и представлении результата своей работырадиционно, в конце учебного года состоялась защита проектов в рамках курса «Индивидуальный проект» в 10 классе в соответствии с ФГОС СОО.
Десятиклассники работали над проектами под руководством своих учителей-наставников. Ребята исследовали самые разнообразные вопросы: «Голубая кровь: миф или реальность», «Проблемы подростков в современном обществе», «Цветы в поэзии Анны Ахматовой», «Происхождение фамилий» и многое другое.
Защита работ получилась очень интересной, так как выбранные темы были актуальны и вызвали эмоциональный отклик аудитории. И члены комиссий, и одноклассники задавали докладчикам много вопросов, порой в аудитории возникала дискуссия.
Благодарим учеников 10 класса за достойную защиту индивидуальных проектов, а учителей – за помощь и наставничество в проектной деятельности старшеклассников.
Ребята получили бесценный опыт в постановке цели, планировании своей деятельности, осуществлении поиска, обработке, осмыслении информации и представлении результата своей работы